دمج المكفوفين في المدارس الابتدائية بقطر قريباً

دمج المكفوفين في المدارس الابتدائية قريباً

مركز قطر يستضيف ورشة تدريس الرياضيات لقائدي البصر

الكواري: قطر رائدة في مجال المكفوفين بشهادة الاتحادين الدولي والآسيوي

كتب- مصطفى عبد المنعم :
قال السيد حسن إبراهيم الكواري رئيس مجلس إدارة مركز قطر الاجتماعي الثقافي للمكفوفين إن اختيار دولة قطر لتنظيم" ورشة أساسيات تعليم الرياضيات لمدرسي ذوي الإعاقة البصرية في منطقة الشرق الأوسط" يأتي اعترافا من الاتحاد الاسيوي للمكفوفين بمدى المكانة التي وصلت إليها قطر في هذا المجال. وأضاف الكواري أن قطر عضو في الاتحادين الدولي والاسيوي للمكفوفين وهناك تعاون مستمر بينهما على مدار العام.
جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي الذي عقد بمناسبة انعقاد" ورشة أساسيات تعليم الرياضيات لمدرسي ذوي الإعاقة البصرية " والتي ينظمها المركز بالتعاون مع الاتحاد الاسيوي للمعاقين لأول مرة بالدوحة اليوم وغداً
حضر المؤتمر السيد سلمان إبراهيم المالك مدير إدارة المراكز الشبابية بوزارة الثقافة والفنون والتراث والسيدة مريم ناصر الدفع نائب رئيس مجلس إدارة المركز والسيد يوسف مفتاح أمين الصندوق ومطر عبدالله المنصوري أمين السر العام والمحاضرون في مجال تدريس الرياضيات للمكفوفين محمد هاشم الشريف ومحمد رصرص وعبدالله طرخان.
أضاف الكواري إن المركز يقوم بدوره في تأهيل وتدريب المكفوفين ودمجهم في سوق العمل من خلال الإمكانات المتوفرة لديه. مشيرا إلى أن هناك دورات يتم تنظيمها على أجهزة البدالات الحديثة لنساهم بتوظيف فاقدي البصر في وزارات الدولة بالتعاون مع المجلس الأعلى للاتصالات. كذلك التدريب على طباعة الكتب بطريقة برايل . كما أن المركز لديه معمل كمبيوتر ناطق ونسعى لتطوير المتدربين القطريين لاخراج كفيف قادر على التعامل مع الانترنت.
وقال إن الاتحاد الاسيوي ثقة منه في قدرات قطر وريادتها في مجال رعاية المكفوفين اختار الدوحة لتنظيم ورشة عمل في شهر ديسمبر المقبل يجري الإعداد لها حالياً.
من جانبه أكد السيد سلمان إبراهيم المالك مدير إدارة المراكز الشبابية بوزارة الثقافة والفنون والتراث دعم الوزارة للمركز أسوة ببقية المراكز الأخرى معبرا عن سعادته البالغة بمثل هذا النوع من الدورات وورش العمل المتخصصة والنوعية متمنيا أن تعود بالفائدة على المركز وعلى المجتمع القطري.
وأضاف المالك أن إدارة المراكز الشبابية تبذل كل ما في استطاعتها لتذليل العقبات أمام المراكز النوعية (الصم، المكفوفين) وتقدم لهم عناية خاصة بتوجيه من سعادة الدكتور حمد بن عبدالعزيز الكواري وزير الثقافة والفنون والتراث، وفيما يتعلق بهذه الورشة أشار المالك إلى أنها تأتي في إطار الاستراتيجية بعيدة المدى لدعم المراكز النوعية وهذا الاهتمام يأتي نابعا من اهتمام الدولة بهذه الفئة. واراهن على إن هناك اهتماما خاصا بهذه الفئة في المستقبل.
وحول دور المراكز النوعية في احتفالية الدوحة عاصمة الثقافة العربية 2010 قال المالك إن اللجنة الشبابية الخاصة بالاحتفالية خاطبت هذه المراكز ان تقدم برامجها للمشاركة في احتفالية الدوحة 2010. مؤكدا أنها عنصر هام وفاعل في الحياة الاجتماعية والثقافية القطرية بشكل عام.
تحدثت السيدة مريم ناصر الدفع نائب رئيس مجلس الإدارة قائلة إن ورشة تدريس الرياضيات فرصة جيدة للتأكيد على أهمية الكفيف في هذه التجربة الرائدة. وأضافت إن المركز يعمل على دمج الكفيف في المجتمع وتوفير الجو المناسب له لمساعدته على الإنتاج مشيرة إلى أنها تعد أول كفيفة قطرية تعمل على دمج المكفوفين في المدارس الحكومية والمستقلة ويهمني في المقام الأول استمرار نجاح التجربة ودعمها. مشيرة إلى انه تم دمج المكفوفين في المراحل الاعدادىة والثانوية لكن في السنوات المقبلة سيتم دمجهم في المرحلة الابتدائية ولدينا فريق متكامل وشامل يقوم بتدريس الحاسب الآلي والعلوم والرياضيات خاصة ان عدداً من المدارس مازالت تمنع تدريس الهندسة لغير المبصرين.
وقالت إن الورشة يشارك فيها 2 من مدرسي الرياضيات من كل دولة متخصصين في تعليم الرياضيات الحديثة بالإضافة إلى 6 مدرسين من دولة قطر وجميعهم مبصرون.
محمد هاشم الشريف المحاضر والموجه المقيم بمركز النور للمكفوفين قال إن دولة قطر بحاجة إلى هذه النقلات في مجال المكفوفين ونتذكر جميعا إنشاء معهد النور برعاية حرم سمو الأمير سمو الشيخة موزة بنت ناصر المسند. وأضاف إن عرض تجربة قطر في تدريس الرياضيات رائدة من نوعها وقد قامت قطر بتفعيل هذه الدورة من خلال الورش المتنوعة كما أن الكفيف القطري يدرس بطريقة مساوية للشخص السليم ومن خلال هذه الورشة سنطلع الدول المشاركة على ما لدينا من مهارات.
وقال إن المدرسين المشاركين على مستوى عال من الجودة ليمنحونا من الخبرات أكثر مما يأخذونه منا وهدفنا في النهاية الدخول إلى مساحات جديدة للمكفوفين.
مشيرا إلى الاعتماد على منهج التربية والسلوك ومخاطبة العقل لكن لقطر الريادة في هذا الجانب.
وحول الكود القطري في تدريس الرياضيات باستخدام الرموز أشار هاشم إلى أن قطر تتوافق بنسبة 95% مع الكود العالمي ونحن هنا لا نأخذ الأشياء بما هي عليه لمجرد أنها عالمية ولكن نخضعها للتنقيح أولا.
وقال محمد رصرص المحاضر بالورشة إن ورقة العمل الخاصة بالتدريس ستنقسم إلى قسمين هما الرموز باستخدام طريقة برايل المطورة وقسم التحديات والصعوبات.
وأضاف محمد طرخان المحاضر بالدورة إن هناك جلسة تشاورية ستسبق أعمال الورشة بهدف الاستماع إلى تجارب الدول المشاركة

الراية

دمج ذوي الاعاقه

وبالاخص ممن يعانون الاعاقة البصريه

امر هام جدا"

نتمنى لهذه التجربه النجاح

اخي فارس الكلمه

كل الشكر على هذا النقل

تحياتي لك