برنامج الماجستير في التربية الخاصة (جامعة زايد )

طرحت جامعة أبوظبي، يوم 30 أكتوبر 2010، وعلى هامش فعاليات "المؤتمر العالمي لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة"، والذي تنظمه الجامعة تحت رعاية الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان، نائب الحاكم في المنطقة الغربية، برنامج الماجستير في التربية الخاصة. ويهدف البرنامج إلى ردف قطاع التعليم المحلي بمعلمين متخصصين في تعليم الأطفال الموهوبين والأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة على مختلف أنواعها.

▼




OAS_AD('Middle1');











سيوفر البرنامج، والمقرر بدء تدريسه خلال العام 2011، تدريب على وضع استراتيجات تعليمية تتناسب مع الحاجات المختلفة للطلاب وفق مراحلهم العمرية المختلفة، وبما يتناسب مع متطلباتهم الفكرية ومواهبهم. كما سيوفر البرنامج للملتحقين به خبرات عملية تتعلق بالتربية الخاصة، بما في ذلك خدمات التعامل مع أهالي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين والعمل مع المجتمع والمؤسسات المختلفة لدمج هذه الفئات من الأطفال.

أشار الدكتور نبيل إبراهيم، مدير جامعة أبوظبي إلى أن الجامعة تسعى بشكل متواصل إلى توفير البرامج الأكاديمية التي تتلائم مع احتياجات سوق العمل. وقال: "تتجه حكومة دولة الإمارات إلى الاستثمار بشكل كبير في قطاع التعليم، وتمنح الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة أهمية إضافية وذلك بهدف دمجهم في المجتمع وضمن جميع القطاعات. ومن هذا المنطق، تطرح جامعة أبوظبي برنامج الدراسات العليا للتربية الخاصة، والذي سيساهم بردف قطاع التعليم بكفاءات شابة قادرة على تلبية رؤية الحكومة للقطاع".

وأضاف: "نأمل أن يستقطب هذا البرنامج عدداً كبيراً من المعلمين لدخول قطاع التربية الخاصة، وهو تخصص تحتاجه المدارس الخاصة والحكومية في المنطقة، ولا سيما في دولة الإمارات والتي يوجد في معظمها فصول للتربية الخاصة تهتم بدمج الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة والأطفال الموهوبين".

وتم تطوير البرنامج بالاعتماد على معايير عالمية وأبحاث من جامعات مرموقة، بما في ذلك جامعة ميتشيجان وأوهايو وفلوريدا في الولايات المتحدة الأمريكية، وجامعة لندن ميتروبوليتان وغيرها. كما تمت مراجعة البرنامج وتقييمه بدقة وفقاً لمعايير التربية الخاصة في الولايات المتحدة.

وتعتبر جامعة أبوظبي من الجامعات القلائل التي توفر برنامج الماجستير في التربية الخاصة في دولة الإمارات. ويمكن للحاصلين على شهادات الآداب قسم التعليم أو علم النفس أو التربية الخاصة أو تعليم سنوات الطفولة المبكرة أو أعمال المجتمع أو التمريض، الالتحاق بالبرنامج.